Внеклассное мероприятие в начальной школе

        28.10.2017 г., группа учащихся 2-4 класса побывала в гостях у Инфомышки. Для того, чтобы получить приглашение в гости и добраться в компьютерную страну, в которой проживает Инфомышка, ребята делали пересадки на станциях «Загадочная», «Ребусная», «Строительная», «Вычислительная» и т.д., на которых успешно проходили испытания. Получив приглашение в гости дети дружно отправились в виртуальный мир Инфомышки, стараясь быстро и правильно выполнять все предлагаемые им задания. Самые смышлёные получили письмо, а те, кто немножко приотстал, записки от Инфомышки. Ребятам было интересно посмотреть призы, которые Инфомышка раздаёт каждый год после своего конкурса. Уходили дети из кабинета информатики с твёрдым намерением побывать в гостях у Инфомышки ещё не один раз и вместе со своими родителями (дорогу туда они уже знают, а кто не знает переходите по ссылке «В гости к Инфомышке»)

Будьте толерантными по отношению к людям, живущим с ВИЧ

   

В субботу, 28.10.2017 г., учащиеся 8-го класса собрались в кабинете информатики на мероприятие по профилактике ВИЧ-инфекций. Александра Рабчук подготовила для своих одноклассников информацию о ситуации с ВИЧ-инфекциями в Республике Беларусь в целом и Брестской области в частности, (согласно информации СМИ), назвала основные факторы заражения вирусом и рассказала как передаётся и как не передаётся ВИЧ. После выступления Саши состоялось обсуждение всего услышанного и разговор о том, что взрослые и дети должны ответственно относиться к сохранности своего здоровья, соблюдать правила безопасного поведения, быть толерантными по отношению к людям, живущим с ВИЧ.

Обозначить, значит обезопасить!

19 октября в школе прошёл очередной День знаний ПДД. В 8 классе в этот день говорили о роли светоотражающих элементов, а на следующий день педагог социальный напомнила детям об ответственности пешеходов за нарушения правил дорожного движения. И взрослым и детям полезно знать, что большинство ДТП происходит в вечернее время с наступлением темноты, когда действия водителя на 90% зависят от получаемой им визуальной информации.